SomaticBODY

Dec 2021 - 2024

 
ISMETA-WebButtons_01-ATP-640x640.jpg
 
 

Our program maintains the high standards of an Approved Training Program of the International Somatic Movement Education and Therapy Association (ISMETA). Our graduates meet all requirements to become Registered Somatic Movement Educators (RSME) and Therapist (RSMT).

SBT2017AnneRib

Somatic Body - это 500 часов глубокого кинестетического обучения. В программу входит изучение базовых неврологических паттернов развития и того, как они проявлены в клетках и тканях, системах тела, паттернах движения, а также соответствующих им моделей взаимоотношений и взаимодействий. Студенты пройдут через процесс личного телесного проживания (эмбодимента) анатомических структур. слушатели курса будут обучаться кинестетически через наблюдение и репаттернинг движения, а также через применение этих идей в творчестве, танце, перформансе, письме, преподавании.

Опыт, получаемый от тела и соматических практик, позволяет студентам программы Somatic Body достичь резонанса и ясности присутствия, научиться поддерживать перемены, исцелять и трансформировать тела/сознание других. Материал будет простраиваться и наслаиваться постепенно, для того чтобы позволить студентам возвращаться, пересматривать его и повторно интегрировать и объединять знания, формируя уверенность в себе и своих навыках. Участники программы получат профессиональный набор навыков и инструментов работы с движением, которые могут быть использованы для лечения, бизнеса, танца, психологии и различных обучающих практик.

Цели

Somatic Body готовит студентов к становлению профессиональными эмбодимент-фасилитаторами, специалистами в области движения и развития, основанного на перцепции и взаимоотношениях . С помощью этой программы, учащиеся получают набор инструментов соматического подхода, которые могут быть применены при работе с группой или индивидуальном обучении, в индивидуальной консультации или практиках в области танца, движения, терапии, йоги, bodywork, бизнеса и общественных взаимодействиях. Обучение дает возможность студентам лично исследовать свой путь развития, получить опыт проживания всех тканей и быть вовлеченным в общий процесс развития.

sbt2017Skeletal2

Программа Somatic Body будет обучать участников, как через тело с помощью движения облегчить трансформации физических, эмоциональных и ментальных паттернов. Студенты будут формировать репертуар компетенций включая:
• Осознанность восприятия/движения;
• Телесное проживание анатомии и развития движения;
• Художественная выразительность как исследование и интеграция;

• Соматическое исцеление и изменение;
• Embodiment образование;
• Профессиональные навыки коммуникации.



Навыки

Кристин Коул тренирует студентов, чтобы они стали высококвалифицированными специалистами по облегчению движения и артикуляции навыков мелкой моторики, а также научились встречать людей с радостью, уважением и пространством для развития. Через практики Somatic Body, участники смогут лучше понять, кто они есть и увидеть возможности для развития новых способов взаимодействия. Они будут ориентированы не только на здоровые способы обучения и взаимодействия в группе, но и способы активного обмена соматическим материалом. За 2 года работы студенты получат активные знания анатомии и развития движения, научатся учиться и будут развивать персональную практику соматического обучения и исследования.

Работа с наставником и другими участниками группы позволяет взаимодействовать с материалом путем со-творчества и интерактивности. Используя навыки сведительствования, слушания, наблюдения и вовлеченности в обсуждениях и обратной связи, студенты осознают как можно подходить к вопросам личных паттернов стресса и проблемам взаимоотношений с помощью практик Somatic Body. Они учатся вовлечению в профессиональное поле Соматики с помощью статей, блогов, перформансов, преподавания, исследования и коллаборация.

Студенты получат следующие навыки:
1. Кинестетическое знание систем тела (скелета, нервной и кровеносной систем и т.д.)

2. Телесное присутствие и осознание пространства
3. Умение наблюдать и оценивать паттерны развития, качество тонуса и конкретное использование каждой системы тела
4. Техники/стратегии для излечения физической травмы и паттернов, ограничивающих движение
5. Техники эффективного репаттернинга движения, позволяющего достичь большей легкости и выравнивания
6. Составление курсов и учебных программ
7. Изучение возможностей здорового тела, с которым можно взаимодействовать посредством оживления тканей через исследование прикосновения и движения, игру, художественную экспрессию и естественность
8. Навыки танца и импровизации для приглашения самовыражения, пробуждения интуитивных знаний и принятия непредсказуемых путей исцеления
9. Вербальные и невербальные навыки для эффективной коммуникации со студентами, клиентами и коллегами
10. Понимание литературы об академических исследованиях, а также создание
материалов на актуальные темы в движении соматического образования и участие в поле профессионального дискурса в области соматики.


Преподавательский состав

Кристин Коул RSMT - основательница и директор программы обучения Somatic Body. Она является экспертом в телесном воплощении развития человека. Будучи одним из передовых специалистов в области терапии и образования соматического движения, она демонстрирует тотальное доверие к опыту телесного проживания, как к основному способу создания совместного знания в группе. В результате 30 лет глубокого погружения в процесс изучения и преподавания соматических практик Body-Mind Centering®, танца/ движения и bodywork, Кристин является воплощением телесного опыта и материала, который она развивала, а также моделирует глубокое понимание того, как системы организма меняются на протяжении различных стадий развития. Как учитель Body-Mind Centering® и специалист, практикующий Integrative Acupressure (интегративный точечный массаж) и Infinity Healing («Бесконечное исцеление» - энергетические и телесные практики созданные Gabrielli LaChiara), Кристин преподавала в школе BMC в Амхерсте и Амстердаме (Нидерланды), а в настоящее время проводит тренинги в Бостоне, Вермонте, Монреале и Нортгемптоне (штат Массачусетс). Она также занимается частной практикой Developmental Bodywork в центре Нортгемптона. Кроме того, Кристин давно занимается Контактной импровизацией, танцем пост-модерн и импровизационным танцем, аутентичным движением, импровизационным театром, вокальным тренингом и письмом.

Как опытный мастер-педагог Кристин
• создает безопасное пространство для исследования личного материала
• освещает разные стадии развития через свое собственное телесное переживание • помогает каждому студенту соединиться с процессом обучения
• практикует соматическую терапию с беззастенчивой прямотой, сочувствием и
присутствием
• демонстрирует принципы Somatic Body через преподавание и взаимодействие • открывает новое пространство в материале BMC

Другие лидеры в сфере соматики будут участвовать в программе в качестве приглашенных учителей для того, чтобы предложить перспективы различных возможностей обучения. Также, для поддержки каждого студента в процессе будут принимать участие ассистенты.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН:

500 часов учебного плана программы Somatic Body будут включать эти 3 основные категории:

Ткани и системы тела
• телесное проживание анатомии
• изучение уникального вклада каждой ткани в процесс функционирования целого
• скелет и суставы, мышечная, соединительная, эндокринная и нервная системы, а также органы (в т.ч. органы чувств) и жидкости

Паттерны Развития
• нейроклеточные паттерны развития движения
• эмбриологическое происхождение, рефлексы, паттерны проприоцептивной
неврологической фасилитации (Proprioceptive Neurological Facilitation patterns), развитие младенцев

Профессиональные практики Somatic Body
• инструменты для исцеления, Expressive process;

• когортное обучение и наставничество
• бизнес практикующего соматику, этика и маркетинг.



Подробнее об учебном плане

Программа обучения будет вести студентов через процесс развития движения на протяжении двух лет. В течение первого года, фокус будет направлен на изучение «земных» паттернов (паттернов суши), второй год - на «морские» паттерны развития. Большая часть материала будет представлена поэтапно. Например, позвоночник будет изучаться в первом году, затем будет затронут в блоке о мышцах и на второй год мы вернемся к нему на уровне связок и вокализации.

В течение каждого года, блоки будут чередоваться между блоками, направленными на глубокое исследование и изучение конкретного этапа развития, и, вместе с ним, изучение мышц и тканей, которые относятся к данному паттерну, а также блоками, которые фокусируются на какой-то из систем тела. Изучая системы тела, студенты получат опыт и информацию о возможностях и характере каждой из них. Это позволит интегрировать обучение, поскольку информация будет состоять из слоев и сегментов.
 


 

Когорта

Весь процесс будет поддерживаться работой в когортных группах. Студенты будут встречаться в живую или онлайн для того, чтобы учиться вместе и проводить сессии друг с другом между выходными, когда проходят тренинги. Обучение обладает четкой структурой того, как группа остается связанной между  модулями. Оно строится на инициативе, исходящей от студентов, приносящих свой материал в класс/студию, поэтому для обучающихся очень важно приходить с достаточным уровнем вовлеченности, чтобы чувствовать себя уверенно, с выполненной домашней работой, составленными вопросами и готовностью получать новую информацию.

Студенты будут приносить какие-то вещи, еду, музыку, фото, видео, перформансы, научные статьи и объекты искусства, которые тем или иным образом связаны с темой изучаемого блока. Возможно, мы будем также создавать модели органов и других частей тела, и использовать их в совместных проектах, чтобы освещать анатомические структуры и процессы.
Совместные обеды и восстановительные сессии позволяют возможностям для обучения переплетаться и возникать внутри группы во внеучебное время, когда мы вместе танцуем, едим и проводим время на природе.

Место проведения

Центр Рипа. Аптекарский переулок, 10

BMC_20160115_0423.JPG
 

General Expectations

Студенты должны приходить подготовленными, изучать материал самостоятельно, задавать вопросы и внутри когорты совместно происходит их развитие, изучение, обучение и формулировка вопросов. Этот процесс может быть дополнен личными встречами между модулями, общением по электронной почте, телефону, блогу, написанием текстов, созданием перформансов и опыту преподавания.

      Обязательная литература:
• Анатомическая раскраска
• «Путеводитель по телу» Эндрю Бил (Trail Guide to the Body, Andrew Biel)
• «Ощущение, чувство и действие» Бони Бейнбридж Коэн (Sensing Feeling and Action, Bonnie Bainbridge Cohen 2014)
• «Атлас анатомии человека» Франк Неттер (Atlas of Human Anatomy, Frank Netter)

  

Во время прохождения курса вы будете обязаны:
• подготовить анатомическую информацию требуемую для каждого блока
• прочитать необходимые тексты вовремя
• взаимодействовать с другими студентами
• документировать процесс применения, игры или преподавания материала
• публиковать в блоге Somatic Body Training за две недели до и две недели после каждого тренировочного модуля (для того чтобы показать готовность к новому материалу и помочь интегрировать старый). Пост может включать любую информацию, которая заставляет вас думать о конкретном материале (фото с описанием, момент из вашей жизни, который относится к материалу, и т.д.)
• каждый год приходить на личную сессию с Кристин Коул
• посетить 5 сессий от специалистов из списка
• выполнить все домашние задания и принять участие в обсуждении финального проекта

• зафиксировать в письменном видео 10 сессий работы с партнером (по одной во время каждого блока) один на один с материалом и через hands-on-work.
• Записать и презентовать часть вашего процесса преподавания, который включает в себя основную концепцию Somatic Body.